前几天整理旧物，看到曾经在校时的《家庭报告书》，上面有袁老师的评语，不知不觉想起在校时的那些人、那些事，想起袁老师。

那年初进学校时，袁国华老师是我们班主任，袁老师很和睦，脸上始终带着淡淡的微笑，但却有一种他人无法质疑的威严，以至多年以后还清晰地记起袁老师的微笑。

许是入学成绩还可以的缘故，那时性格有点内向的我意外地做了班长。然而，我却不是个安分守己的好学生。学习许多课程逐渐使我对学习失去了原来的兴趣，总觉得这样的结果就是学的比较宽泛却都只是些皮毛的知识。于是放弃了一些课程，比较重视几门主科，这样到了期末，我的总成绩下降了许多。有一次，袁老师疑惑地询问我“怎么回事”，却没有任何责备的话。　

2009年冬天，再次走进周恩来纪念馆。许是天冷或近中午的缘故，馆里人很少。算算，这是我第三次来这里了。

伟人中，周恩来总理是许多人最尊敬的人，我便是许多人中的一个。沿着一级级台阶走向纪念馆主馆，想起在学校时有次班里组织去淮安春游，回去后写了一篇作文投到校刊上，第一次看到自己写的成铅字，那种开心。那年春天，天朗气清。似乎也在主馆前，许多同学与同去的周校长合影，很意外有几位同学与我合影。袁老师微笑着说：“班长和周校长一个待遇呀”。这句话久久地印在了记忆之中，以至多年以后我还能够清晰地记起。昔日的照片还在，照片中的我第一次和女生合影，很不自然，一直放在家中书柜的最下面，偶尔翻看旧物时看到便忆起在学校时的那段美丽时光，想起曾经那个腼腆的自己。

或许正是袁老师的鼓励使我逐渐走出了初进师范时的自卑。毕业之后，曾几次经过学校，想见一见当年的老师，不巧都是假期。有许多次路过学校所在的城市，我常想袁老师是在这个城市的。一直觉得，在当时的班里袁老师对我寄予很大希望，然而之后在学校里我无疑又是挺令她失望的一个学生。

人与人之间的人情失衡也大抵于此，这份愧疚久久地留在了心中。多年以来，时常觉得欠袁老师一份情，这份情来自于袁老师对我的鼓励与关心，而我尚未表达过一声感谢。

2010年7月3日，同学聚会，天气炎热，于我却是最清凉、开心的一天。

袁老师，一直期待着有一天能够在您面前，向您说声谢谢，谢谢您长久以来对我的点滴关心与鼓励。这天，这个愿望终于实现，您只是微笑着淡淡地说“没什么”。因为您，我学到了自信、宽容、真诚和许许多多书本里学不到的知识。这天，第一次和您同桌吃饭，第一次向您敬酒，第一次和您聊起许多。大娟和我，当年我们两个班里的班长、副班长今天站在您的面前，向您汇报班里同学现在的情况。在您面前，我们永远是当年初进校时的少年，无论我们多少岁，离开学校多少年、离得多远。

再一次看着评语，上面有袁老师娟秀的字迹：“你是一个有思想、有进取心、有责任感的男孩。你在校能坚持收看新闻，关心国家大事，思想进步，学习态度端正，目标明确，有钻研精神，成绩优秀，你刻苦的学习精神一直是大家的表率。你平时能严格要求自己，严守校纪校规。班长工作兢兢业业，一丝不苟。团结同学、乐于助人，你能积极参加各项课外活动。若今后能在体育等方面多发展特长，相信你还能成为一个全面发展的优秀生”。那时我体育不太好，袁老师没有班主任的严肃，却仿佛对一个朋友般娓娓道来地评价。

想起在校时校园里的八个红色大字：“德高为师，身正为范”，于我，袁老师便是一生中遇到的最好的老师。