为提升预备法官的司法能力，张家港法院将预备法官参与“两评查”活动作为培养的重要途径，通过现场教学活动提升庭审实践能力。9月22日上午，该院召开专题推进会，对预备法官现场教学活动进行了阶段性回顾总结。

该院徐建东代院长对预备法官的培养十分重视，先后参加了4场现场教学活动，推进会上，徐院长对前一阶段活动进行了点评，指出了预备法官庭审工作的优缺点，并结合自己的审判实践，提出了五项指导意见：一是庭前充分准备促庭审完备。对新收案件要第一时间审查当事人主体资格，认真提炼争议焦点，仔细理清法律关系，找准相关法律依据，做好充分的庭前准备工作，避免庭审中顾此失彼，提高庭审的效率和质量。二是个案和类案分析促程序规范。要善于分析各个类型和每个案件的具体情况，根据每个案件当事人不同、案情不同和事实经过不同等，灵活运用司法程序，驾驭控制好案件的庭审，做到规范而不僵化，灵活而不违规，保证庭审的顺利进行。三是打开判决思路促调解成效。不要因为判决方式结案没有底气而急于调解，而要将调解工作建立在判决思维上，主导案件的走向，提高调解工作说服力，既调解了案件又不耽误办案周期，真正达到事半功倍的效果。四是掌握学习方法促知识储备。既要主动向指导老师请教、向资深法官学习，也要养成长年累月向书本学习的习惯，通过探索司法前沿理论，学习研究法律界主流刊物上的理论文章，分析思考全国范围内的典型案例，以科学的学习方法增加知识储备。五是勤于归纳总结促快速成长。要养成勤于思考、善于积累的良好习惯，办结一个案件，发现一点问题，查找一点不足，积累一点经验；要及时对工作进行阶段性汇总、分析、提炼，通过几年的努力，完成从量变到质变的飞跃。

会上，6名预备法官围绕办案感想、现场教学活动心得以及今后努力方向进行汇报交流。政治处赵晖主任以“开得规范、听得专注、评得精彩”三个方面肯定了预备法官现场教学活动，鼓励预备法官在实习阶段虚心学习不怕苦、勇挑重担不怕难、开拓创新不怕险，争取取得实习工作的最佳成绩。