葛某系某中学学生，1997年7月4日生。一天下午上课前，同班同学吴某（1997年10月6日生）在毫无征兆的情况下突然将葛某抱起并用膝盖顶其下身，致葛某摔倒，面部着地受伤。经司法鉴定，葛某构成十级伤残，葛某诉至法院，要求吴某的监护人和学校赔偿医疗费、护理费、交通费、住院伙食补助费、残疾赔偿金、精神损害抚慰金等合计人民币57000余元。如东县人民法院受理此案后，组成合议庭进行了审理，本案是一起发生在校园内的校园伤害案件，吴某事发时是13周岁的限制民事行为能力人，根据其年龄和认知能力，足以判断将他人抱起并用膝盖顶其下身的危险性，但其仍实施该行为，存在过错，应承担民事责任。由于其系限制民事行为能力人，其侵权行为造成的损害后果，依法应由其监护人承担赔偿责任。原告葛某对本起纠纷的发生无任何过错，不应承担责任。

另外，学校在本案中是否应承担责任呢？通过庭审，法庭查明，被告学校在日常教育过程中经常对学生进行安全教育，每学期举行专题法制教育课不少于两次，还利用国旗下讲话、班会课、橱窗、校园广播等各种形式进行法制、安全方面的宣传。在管理方面，学校有严格的管理规章制度、管理网络和应急预案。而且本案案发后，学校导护老师和行政值班人员及时赶赴现场救护和保护受害人。故合议庭合议后认为，被告学校属于九年制义务教育的教育机构，从事的是非赢利性的公益事业，经费来源于国家财政收入，在本案中已尽到了相应的教育和管理职责，因被告吴某的行为具有突然性，被告学校的任课教师无法防范和制止，通过现有证据不能证明被告学校对此纠纷的发生存在过错，如果要求其承担赔偿责任违背权利与义务相一致原则。同时有可能对学校的管理和教学秩序产生冲击，最终对广大中小学的教育和培养产生消极影响，故应免除学校的民事赔偿责任。合议庭在评议达成一致意见后认为，这是一起未成年人伤害案件，本着对双方当事人负责的态度，调解解决有利于未成年人身心健康并对其成长有利，合议庭多次组织葛某和吴某的监护人进行调解，摆出事实、释明法律，功夫不负有心人，经过数次耐心细致的调解工作，最终各方当事人在法庭的主持下自愿达成赔偿协议，握手言和，双方家长及学校都对处理结果表示满意。该案的调解解决，体现了能动司法和建设和谐社会的要求，既避免了判决的生硬，又有力的维护了未成年人的合法权益，达到了双赢效果，据学校透露，两位学生在矛盾得到解决后，均放下了包袱，快乐地投入到了学习当中。