本网南通讯：一是以教育为牵引，强化“不想为”的自律机制。

通过把思想政治教育与法律法规教育相结合、正面典型教育和反面警示教育相结合、激励宣传教育与诫勉谈话教育相结合，不断拓展教育内容和教育形式，把廉政教育向家庭成员和社会交往圈进一步延伸，有效地净化干警勤政廉政的交往圈、生活圈、娱乐圈和工作圈，提高教育的超前性、针对性和时效性，逐步完善长效教育机制，筑牢干警“防腐拒变”的思想防线，增强干警的自律意识。

二是以重要岗位为关注点，构建“不可为”的预警机制。

首先是坚持把好“准入关口”，从源头上进行预控。对重点岗位的用人坚持“以德为先，德才兼备”的原则，通过优化政绩考评体系，注重在艰苦环境和工作一线的干警中选拔人才，使思想上靠得往、能力上看得出、群众信任通得过的人走上重要岗位。其次，通过强化岗位内部监督机制，把党风廉政建设情况作为考察任用干部的前提，通过用人政策引导干警自觉提高自洁能力。其三，在竞争上岗制度化的同进，对发现自身有问题的干部，始终保持干部“能下”渠道的疏通。

三是以查处为后盾，完善“不敢为”的惩诫机制

一方面健全“发现”网络，通过对群众信访举报、案件当事人问卷调查、案件质量评查等方式，及时检查、发现、揭露和纠正发生在干警身上的违法违纪行为，使腐败行为和不正之风无处可藏。另一方面，健全惩处机制。注重与上级法院纪检监察部门的沟通、配合与协调，减少在查办案件中的地方保护主义干扰；建立惩诫委员会，对有问题的干警由惩诫委员会作出处理决定，避免了个人感情因素对惩处的干扰，保证惩处的公正性和合法性，同时也提高惩处的权威性，增强了惩处的警示功效。