邗江:“五维张举”助推学习型法院建设
作者:徐庆兵 发布时间:2013-04-19 浏览次数:398
今年来,邗江法院为积极响应区委“书香醉邗城”活动的号召,不断打造学习亮点特色活动,从“建平台、摆擂台、攀梯台、搭舞台、设讲台”五个维度,构建“理念牵引、引导深入、树立标杆、助推普及、彰显成效”的递进式学习模式,着力推进学习型法院建设不断取得新成效。
建学习平台。在法院网开辟“法官学苑”,坚持理念牵引。对平时学习中遇到的难点、热点和审判实践中遇到的难题,在网上进行讨论交流,与扬州大学法学院开展共建,成立法学科研小组,通过“联学、联研、联培”,储备法学人才。同时,定期邀请教授、学者来院讲学,让干警及时汲取最新法学理论精华和把握理论前沿发展状态。
摆学习擂台。通过评比“学习之星”,引导深入。大力开展创先争优活动,坚持把学习成效成为评先评优的重要条件,在法院开展读书漂流活动,组织法官信息岛、青年法官研究会,营造书香氛围。通过讲学明德、读书思德、研讨立德、宣法导德,制定法院干警行为规范,自觉接受社会监督,大力倡导公正清廉务实之风。
攀学习梯台。开展评选“审判(服务)标兵”,树立标杆。评选对象分中层干部、审判员、书记员和综合部门干警,既考虑年长的,又考虑年轻的,通过个人演讲、实绩考核、干警投票、领导评价、社会群众评价的途径,综合考评衡量,确定先进典型,进行奖励,为全院干警树立“比、学、赶、帮、超”的标杆。
搭学习舞台。丰富学习形式,助推普及。通过多途径、大范围的学习培训,提升干警学识水平;通过法律“六进”,提高干警答疑释惑和服务群众的能力;通过庭审、裁判文书评查活动,促进审判实务能力和裁判文书说理与制作能力的提高;同时通过大调研、案例评析、评选优秀司法建议等多形式,不断促进干警使学习成为自觉行为。
设学习讲台。策划“理论提升人人上讲台”活动,彰显成效。全院从领导带头到普通干警,按照自选自报选题,自己备课试讲、院统一安排时间的程序,让每个干警都登上讲台,展示自己的学习成果。并评选优秀课件、优秀讲课人,并将优秀课件汇编成册供大家学习参考。